interior_banner-7-624x157

STEM课程

什么是STEM?这是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)的首字母缩写,同时也代表了一种教育理念。STEM教育注重的不单单是知识本身,更是用所学知识,在科学、技术、工程、数学四个领域互相交叉、融合,碰撞出新的火花。STEM不仅仅是这四大要素的简单组合,而是要把学习学科知识,变成一个探究世界不同侧面的过程。”华东师范大学课程与教学研究所教授、上海纽约大学文理学院副院长赵中建说,在研究过程中,学生被要求使用技术搜集、分析数据,并设计、测试和改进一个解决方案,然后与其同伴交流研究成果。一个STEM课题,可能涉及纳米技术、生物医学和天体生物学等知识,看似“杂乱无章”的学习情境对学生的设计能力和问题解决能力提出考验,也会给现有的学科分类的课程设置和教学带来变革。一个“+”号,代表了学生科学精神和综合能力的延伸,强调社会价值、人文艺术、信息技术与STEM的融合,学生智力因素和非智力因素的融合。